Objectifs
A l’issue de la formation, le candidat sera capable :
- d’accompagner la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne
- d’accompagner la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité
- d’accompagner à la vie sociale et relationnelle de la personne
- de se positionner en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention
- de travailler en équipe pluri-professionnelle, de gérer les risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne
Le + de la formation
Parcours complet combinant immersion terrain et modules théoriques pour développer votre savoir-faire auprès des publics vulnérables.
Public concerné et pré-requis
Public : Formation ouverte à tout public, accessible en alternance ou en formation initiale
Prérequis : Aucun
Programme
PROGRAMME RÉPARTI SUR 16 SEMAINES :
- Savoir accompagner une personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne
- Savoir accompagner la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité
- Savoir accompagner à la vie sociale et relationnelle de la personne
- Savoir se positionner en tant que travailleur social dans un contexte d’intervention professionnelle
- Savoir travailler en équipe pluriprofessionnelle, gérer des risques et traiter des informations liées à l’accompagnement de la personne
- Formation aux gestes et soins d’urgence 2
- Période d’application en entreprise minimum 840h
Notre démarche
- Une pédagogie active et participative
- Des mises en situation professionnelle en appartement pédagogique
- Un accompagnement et un suivi individualisés
En savoir plus
DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS :
- Secteur médico-social :
- Accompagnant éducatif et social (toutes spécialités).
- Assistant(e) de soins en établissement ou service médico-social.
- Intervenant(e) en structure d’hébergement (EHPAD, foyers de vie, MAS, IME).
- Secteur sanitaire :
- Aide au patient en milieu hospitalier (services de soins, SSR).
- Équipe mobile d’accompagnement.
- Secteur social et éducatif :
- Intervenant(e) en structure d’accueil, centre d’hébergement, services d’accompagnement à domicile.
- Éducateur(trice) de la vie quotidienne.
➡️ Il est possible de valider un ou des blocs de compétences. Nous consulter.
➡️ Il existe des équivalences et passerelles avec d’autres certifications. Nous consulter.
➡️ En reprenant un parcours de formation complémentaire, l’AES peut envisager différentes perspectives :
- évolution vers d’autres métiers du social et du médico-social comme moniteur éducateur, technicien de l’intervention sociale et familiale ;
- évolution vers des métiers de la santé et du para médical : aide-soignant, auxiliaire de puériculture ;
- évolution vers des fonctions de coordination ou de responsable d’équipe.
➡️ Taux d’insertion en emploi : à retrouver sur INSERJEUNES
Certification
- Code RNCP : 36004
- Libellé : DE Accompagnant éducatif et social
- Certificateur : Ministère chargé de la solidarité
- Date d’enregistrement de la certification : 04/11/2021
Evaluation
- Chaque Bloc de compétences (BC) du DEAES est évalué tout au long de la formation par différentes épreuves.
- Contrôles continus, rédaction de dossiers professionnels, évaluations en milieu professionnel.
- Soutenances orales.
- Epreuves écrites sur table en fin de formation.
- Les blocs de compétences peuvent être validés séparément.
Pourquoi choisir IF2M ?
En 2025 :
– 20 candidats présentés à l’examen dont 4 apprentis
– 85 % de réussite (17 candidats)
– 15% de réussite partielle (3 candidats)
– Apprentissage 100 % de réussite
– 5 apprentis inscrits. 20 % d’abandon. 20 % de rupture de contrat (correspond à 1 apprenti ayant quitté la formation)
– 0 % de poursuite d’étude
– 87 % de satisfaction générale
Dernière modification le 26 mai 2026 à 10h54

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